BUDI ATMODJO

A. Dasar Pemikiran SEAMEO SEAMOLEC memiliki tugas :
1. Membangun standard pendidikan Tinggi yang berbasis Open Distance Learning
2. Sebagai Capacity Building Pendidikan Tinggi berbasis Open Distance Learning
3. Monitoring dan Evaluasi sebagai salah satu untuk menjaga kualitas dari standart yang di tetapkan oleh Open Distance Learning

B. Tujuan HiForce
1. Mensinkronkan agar jalan sesuai dengan sistem SEAMOLEC
2. Menggunakan sistem SEAEDUNET untuk Sinkronisasi Materi Kuliah dan Data.
3. Wakil penjaminan mutu dari SEAMOLEC (Salah satunya Monitoring Evaluasi)

C. Kenapa ada HiForce
1. Program D3 TKJ telah dilaksanakan sejak tahun 2006
2. Penyelenggaraan dilaksanakan dengan melibatkan 69 Perguruan Tinggi sebagai provider
3. Belum ada pelaksanaan Monev terintegrasi pada tahun-tahun sebelumnya
4. Proses PJJ yang ada sangat berpeluang untuk lebih dikembangkan ke arah lebih baik
5. Perlu ada perwakilan dari SEAMOLEC sebagai pengembang sistem PJJ pada masing-masing provider
6. Penyelenggaraan perkuliahan pada ICT center yang masih mengalami kendala di beberapa tempat
7. Perlu program jangka pendek dan menengah untuk peningkatan kapasitas PT

D. Monev yang dilaksanakan
1. Infrastruktur
– Melihat infrastruktur yang telah dimiliki untuk pelaksanaan PJJ
2. Administrasi Pelaksanaan
– Melihat kesiapan akreditasi
3. Pemetaan dan Mendorong Peningkatan Akreditasi
– Bertujuan untuk membantu peningkatan jenjang akreditas ke arah lebih tinggi dan menyiapkan provider untuk memenuhi persyaratan PJJ oleh Depdiknas
4. Monev dilaksanakan selama 1 (satu) tahun, mulai bulan Oktober 2008 hingga September 2009
5. Laporan pelaksanaan Monev akan dilaksanakan setiap 6 (enam) bulan, dari SEAMOLEC ke Biro PKLN dan lembaga terkait

E. Standar Provider
1. Memiliki ruang multimedia yang berisi minimal 2 komputer/laptop yang terhubung dengan 2 LCD Projector
2. Memiliki perangkat Video Converence (misal: Polycom, Tandberg) atau minimal Kamera yang terhubung dengan PC
3. Untuk yang jadi content provider harus memiliki kamera external selain perangkat Vcon dan link internet minimal 512 Kbps 1:1 ke link internasional, serta memiliki sistem Multicast
4. Harus ada koordinator teknisi yang telah mengikuti pelatihan tentang multicast

F. Tugas wakil penjaminan mutu
1. Perwakilan SEAMOLEC
2. Mengecek Administrasi Pelaksanaan Program
3. Mengawal Perkuliahan yang dilaksanakan oleh SEAMOLEC
4. Mengawal pelaksanaan Tugas Akhir Mahasiswa
5. Menyusun laporan berkala melalui Blog SEAMOLEC
6. Memberi nilai untuk tugas SEAMOLEC
7. Wajib hadir 3 x ke SEAMOLEC selama bertugas (1 tahun), atas biaya SEAMOLEC
8. Menyiapkan minimal 1 workshop tentang PJJ
9. Menyiapkan minimal 1 lomba yang berkaitan dgn PJJ berupa Multimedia Interaktif Learning (Game Online/Mobile Game/Jeni/Networking)?
10. Wajib hadir 20 jam / minggu di kampus2 dan bekerja untuk SEAMOLEC

G. Perkuliahan oleh SEAMOLEC
1. Sesuai dengan kurikulum awal, ada 3 Mata Kuliah yang dipegang oleh SEAMOLEC
– Tugas per-semester
– Belajar Mandiri
– Tugas Akhir (dilaksanakan per-kelompok)
2. Membuat multimedia interaktif learning berbasis mobile game (Jeni 4/6)
3. Membuat LAN Sekolah
4. Membangun Jaringan Kecamatan
5. Membangun RT/RW-Net
6. Seluruh perkuliahan akan dilaksanakan melalui teknologi Multicast secara periodik
– Modem akan dipinjamkan selama 1 (satu) tahun
– Antena Parabola disiapkan sendiri

H. Program kedepan
1. Membentuk joint program antara SEAMOLEC -Provider dengan sasaran program kegiatan tahun 2009 (setelah monev) yang bertujuan:
– Intake 2 -3 kali kapasitas sekarang
– Melaksanakan perkuliahan dengan sistem PJJ bagi TKJ dan 1-3 program studi yang lain

Tim HiForce Provider UNSA
Budi Atmodjo

Hari Selasa 4 November 2008, SMK Negeri 1 Karanganyar kedatangan tamu dari kota SOLO. SMK Negeri 3 Surakarta mengadakan Studi Banding ke Kabupaten Karanganyar. Kami seluruh warga smk negeri 1 karanganyar menerima dengan senang atas kunjungan Studi Banding ditempat kami. Maklum sekolah kami yang berada di timur kota solo, kami senang mendapat perhatian dari kota solo yang ingin berkunjung ke SMK Negeri 1 Karanganyar. SMK Negeri 3 Surakarta melakukan studi banding keseluruh bagian administrasi dan program studi yang ada di SMK Negeri 1 Karanganyar.

Ada Program Keahlian yang mendapatkan perhatian khusus dari SMk Negeri 3 Surakarta, yaitu Program Keahlian Multimedia yang ada di SMK Negeri 1 Karanganyar. SMK Negeri 3 Surakarta membuka Program Keahlian Multimedia. Sehingga untuk mempersiapkan pembelajaran mulai dari persiapan peralatan praktik siswa kemudian materi dan modul yang disampaikan untuk program keahlian Multimedia memilih SMK Negeri 1 Karanganyar sebagai pilihan studi banding. SMK Negeri 1 Karanganyar telah meluluskan 2 Angkatan Multimedia.

Siangnya selain Studi Banding dari SMK N 3 Surakarta juga mendapatkan kunjungan Studi banding dari SMK Negeri 1 Boyolali sekaligus Pertandingan Persahabatan Bulutangkis antara PB SMK Negeri 1 Karanganyar dengan PB SMK Negeri 1 Boyolali.

Kami mengucapkan terimakasih kepada SMK Negeri 3 Surakarta yang telah berkenan memilih SMK Negeri 1 Karanganyar sebagai tempat kunjungan Studi Banding. Kami berharap kerjasama tidak hanya berhenti sampai disini tetapi juga untuk lain waktu dan kesempatan sehingga bisa lebih meningkatkan hubungan silaturahim antara SMK.

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!

Oktober 2014
S S R K J S M
« Nov    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Halaman

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.